Ha caído en mis manos un artículo publicado en el diario El Mundo, del lunes 2 de febrero del 2105, sobre la candidatura de César Bona al premio Nobel de los profesores. Más allá de repasar una jornada en su quehacer diario, me gustaría analizar sus tácticas motivacionales que aparecen escritas y abstraerlas hasta poder recomendar unas medidas para mejorar la motivación:
Fomentar la participación de los alumnos, todos cuentan y son únicos. Cada uno tiene un rol asignado dentro de la clase.
Fomentar el cambio en la visión que se tiene del colegio, pasar de una negatividad a ser positivo al ir a clase.
Hacer que los alumnos se sientan importantes y asuman pequeñas responsabilidades.
Cambiar o variar las actividades, por parte del profesor, para seguir manteniendo la atención y la motivación. Tener en cuenta el día de la semana y la hora de la clase.
Seguro que hay más y a ti se te ocurre alguna...
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