Conflictos en el Aula

Recientemente hemos sabido que ocho de cada diez conflictos que se producen en el aula están relacionados con la capacidad del profesor en el aula; es por ello que nos hemos centrado en las aulas que hablan demasiado, que comentan todo lo que el profesor dice y que interrumpen constantemente el ritmo de clase. Lejos de ser un problema de fácil solución, considero que existen unas medidas de fácil implantación y que pueden dar buenos resultados:
http://justificaturespuesta.com/7-consejos-gestionar-clase-conflictiva/

1. Puntualidad: esto nos puede ayudar para ir dividiendo los pequeños grupos que se forme e iniciar una conversación sobre el tema en el aula
2. Sobreprogramación de la clase: para evitar que los alumnos se dispersen y hablen. No más de 15-20 minutos de explicación y si es necesario cortar con un corto video.
3. Cambiar la explicación por la narración: contando historias y anécdotas que te lleven al temario.
4. Visibilidad: aprovecharte del lenguaje no verbal para conseguir su mirada y así disminuye su capacidad de hablar
5. Copia dirigida de esquemas, mapas conceptuales que focalice su atención y disminuye su capacidad de hablar.
6. Microtutorías de menos de un minuto a alumnos en los focos de clase más habladores para desactivar la conversación
7. El clásico cambio de sitio o separar a las parejas más habladoras

Con estas medidas creo que sería suficiente, sin embargo, seguro que se te ocurre alguna más...
saludos cordiales.
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